Des étudiants de Pennsylvanie ont créé de faux comptes TikTok se faisant passer pour des enseignants
Un groupe d'élèves d'un collège de Pennsylvanie a créé des comptes TikTok fictifs pour se faire passer pour des enseignants tout en faisant des commentaires inappropriés, ont déclaré lundi les responsables.
Le New York Times a rapporté qu'un groupe d'élèves de huitième année du district scolaire de Great Valley (GVSD) dans le comté de Chester avait créé une vingtaine de faux comptes TikTok se faisant passer pour des enseignants. Ces comptes étaient remplis de remarques pédophiles et homophobes, de mèmes racistes et de rumeurs de relations sexuelles entre membres du personnel.
« Je réitère ma déception et ma tristesse face au comportement de nos élèves qui a causé une telle détresse à notre personnel. Voir le GVSD à une place aussi importante dans les nouvelles pour un comportement comme celui-ci est également décourageant », a déclaré le surintendant du district, Daniel Goffredo.
Une professeure d'espagnol de la Great Valley Middle School a déclaré au Times qu'elle avait trouvé un profil avec une vraie photo d'elle à la plage avec son mari et leurs jeunes enfants.
« Aimez-vous toucher les enfants ? », demandait un texte en espagnol sur la photo de vacances en famille. « Réponse : Sí », selon le reportage.
« C'était vraiment démoralisant », a déclaré Patrice Motz. « Je n'arrive pas à croire que je me lève encore et que je fais ça tous les jours. »
Goffredo a déclaré que le district avait enquêté, contacté la police locale et retrouvé certains des comptes. Néanmoins, il se pourrait que d'autres faux comptes TikTok soient encore en circulation, a rapporté Fox Philadelphia.
« Malheureusement, nous savons que des comptes ont été créés tout au long des mois d'été. C'est décourageant », a-t-il déclaré.
Le district a pris des mesures contre certains des étudiants impliqués, mais n'a pas divulgué quelles étaient ces mesures.
« Bien qu’il puisse être facile de réagir d’une manière qui suggère que les élèves auraient dû être plus sévèrement disciplinés à l’école, certains de leurs comportements, mais pas tous, sont protégés par le droit à la liberté d’expression », a déclaré Goffredo.
La responsable du syndicat local des enseignants affirme que ses membres souhaitent enseigner aux étudiants comment utiliser les médias sociaux de manière responsable.
« Nous avons le cœur brisé parce que notre travail consiste à éduquer nos étudiants. Nous ne voulons jamais voir quiconque faire des choix qui pourraient nuire à sa réputation », a déclaré Vikki Salvatico, de la Greater Valley Education Association.
